Cartulinas like and dislike

Método de Evalucion Actividades

Tras una intensa discusión, en la que por muy poco casi llegamos a las manos ( broma), hemos decido que el método más atractivo y interesante para utilizar en nuestras propuestas sea el sugerido por mi parte, el cual voy a detallar a continuación:

Tendremos q repartir a todos los alumnos participantes dos cartulinas, en una de ellas estará un coche brillante, nuevo, con todo tipo de detalles, la cual levantarán los alumnos que les haya resultado interesante el juego y otra cartulina en la que aparecerá un coche viejo, destartalado, con el morro hundido, la cual levantaran los participantes que no les haya resultado interesante el juego.

Sal y Azucar

Sal y Azúcar

EL ASESINO DE LA CUERDA


¡EXTRA EXTRA! Un nuevo asesino aparece en Londres, la ciudad de Sherlock Holmes.

El famoso detective encontró una nota del asesino en el lugar del crimen, en la que le retaba a superar una serie de pruebas con cuerdas. Si el detective las supera evitará que el asesino mate a su próxima víctima. Desgraciadamente Sherlock tiene mucho trabajo y no puede encargarse del caso. Por lo que ha encomendado a sus equipos de aspirantes a detective a superar las pruebas. Mientras tanto el asesino esta dejando pistas debajo de conos ocultos. El bueno de Sherlock ha prometido a sus aprendices, que el equipo que consiga superar las pruebas recibirá podrá encontrar la ubicación de las pistas necesarias para resolver el caso.  Los ganadores ascenderán al rango de detectives principiantes y entrarán en la academia de detectives de Londres.

¡A TRABAJAR ASPIRANTES!

El total de las pruebas serán 10 y serán todas de saltos con combas. 

Las pruebas serán:

1. Saltar 10 saltos consecutivos a pies juntos. Ubicación: Si la pista uno quieres encontrar, en el campo de voley has de buscar. Pista: Es muy alto.

2. Saltar todo el grupo la vez dentro de la comba. Ubicación: Para hallar la pista dos, busca en las lineas de badminton. Pista: tiene un hermano famoso.

3............
4............

Quienes son los Transformers?

Los Transformers han venido para quedarse, las clases de Educación necesitan una Transformarción innovadora y para ello necesitamos de todo nuestro ingenio conocimientos y experiencias para construir pasito a pasito una figura divertada, molona y ordenada

Aventura en Madagascar

Formaremos grupos de cuatro al igual que los protagonistas principales de la pelicula.
Cada alumno asumira un rol relacionado con la habilidad que se le asigno.
Con esa habilidad deberán buscar unos objetos que les permita cruzar la isla y subir al aviòn que les llevara a casa.
Los objetos estaràn dispersos y escondidos por el pabellòn.
Mientras se desarrolla la actividad sonaràn canciones en las que en la letra apareceran los objetos que deben encontrar.

Cocinaremos todo tipo de platos innovadores, siempre con nuestro uniforme de chandal y sudadera,sin olvidarnos de dar nuestro  toque especial a cada menu. Impacientes? El martes nos vemos en Plató.

LOS TRES PRINCIPIOS QUE DEFINEN MI COCINA.

Respeto todo tipo de cocinas
Generoso con mis nuevas tendencias
Honesto con mis creaciones