jueves, 5 de mayo de 2016

Master_EF Como I+D+i


Quiero comenzar mi reflexión sobre Master EF y su relación con I+D+i, diciendo que las tres letras las cumple a la perfección.

En primer lugar los contenidos son Interesantes, ya que son diferentes,innovadores, rompen con la idea de asignatura y muestra él contenido de una forma completamente contraria a lo que se puede esperar en la universidad, a lo que hay que sumar que desde él primer día, la puesta inicial, ya despertó él interés en él grupo por él formato elegido.

En segundo lugar, son Divertidos, los libros y apuntes quedan apartados, y MasterEF se nutre de las diversas posibilidades emergentes que surgen en la red, aprovechando para lanzar sus propuestas, en un formato diferente y divertido, como son las revistas y los programas, en las cuales aparecen retos lúdicos a realizar, utilizando diferentes apps y programas que hacen que la forma de trabajar sea mas motivante para todos.

Por último la i, en lo que ataña a la implicación afectiva, durante él programa es fácil identificarte rápidamente con él , ya que tu eres él responsable de ir avanzando y decides como quieres que sea tu participación dentro  del mismo. En cuanto a la implicación afectiva mostrada por él profesor, ha sido en todo momento cercano, implicado y facilitador del proceso de Enseñanza-Aprendizaje. Pablo ha mostrado implicación personal con cada alumno, informando de los avances de cada participante y comunicandonos si hacía tiempo que no aparecían entradas en el blog.

En general , él programa me ha parecido muy acertado, hemos vivenciado una experiencia única, diferente y que siempre recordaremos como algo que fue posible gracias a todos con la orientación y ilusión de nuestro profesor.

lunes, 2 de mayo de 2016

Menú Final Delnochef


Hambre de mundo!!!!



VIAJE MASTER EF – LOS TRANSFORMERS SE VAN A CATALUÑA EN BUSCA DE MEGATRÓN-

Descripción breve del viaje:

El viaje será un recorrido por la Comunidad Autónoma de Cataluña, donde se realizará un recorrido por la cultura, la historia y las actividades en el medio natural que ofrece el lugar, por lo que se trata de un viaje con una orientación multidisciplinar.
El alojamiento será en la residencia deportiva Áster, situada en el municipio de L' Hospitalet de l'Infant.
La duración del viaje será de  3 días en los que se los alumnos y alumnas podrán realizar una convivencia en la que se desarrollará la socialización del alumnado.

Objetivos de viaje
Desarrollar actividades que enriquezcan y despierten el interés de los alumnos y alumnas por el acrossport: Cirque du Soleil y Los Castellers.
Conocer los aspectos más importantes de la historia y la cultura Catalana y su relación con la historia y la cultura del resto de nuestro país.
Desarrollar las habilidades sociales y la socialización del alumnado
Convivir de forma cívica y respetuosa con el resto de compañeros de clase y otros visitantes
Respetar los entornos que recorramos, no causando desperfectos o contaminación de cualquier tipo.

Temporalización. ¿QUÉ VÁMOS A HACER?

Día 1- 24 de Septiembre-

Saldremos el 24 de Septiembre a las 06:30 en autocar desde la puerta del centro, para llegar al municipio donde residiremos alrededor de la 13:30. Comeremos e iremos en el autocar a visitar la ciudad de Tarragona, haciendo un recorrido por su historia. Por lo que visitaremos: El Acueducto Romano, El Casco Antiguo y La Basílica Metropolitana Primada de Tarragona, para conocer la evolución histórica y las culturas y pueblos más importantes que han ocupado la ciudad a lo largo de la historia. Y a las 20:00, podremos ver el torneo-exhibición de Acrossport que se llevará a cabo en el Polideportivo de Campclar. Tras la actividad, volveremos en el autocar a la residencia para cenar y descansar hasta la mañana siguiente.

Día 2-25 de Septiembre-

Nos despertaremos pronto para desayunar a las 08:30 y saldremos a las 09:00 rumbo a  Terrassa donde podremos disfrutar de Los Castellers que harán una exhibición de sus habilidades a las 12:00. Comeremos unos bocatas en Terrassa y los alumnos tendrán dos horas libres. A las 17:00 realizaremos una dinámica de orientación cultural para que el alumnado descubra más cosas sobre la cultura catalana (gastronomía, idioma, historia, cultura…), los Castells y su relación con el Acrossport. A las 20:00 finalizará la dinámica. Con ésta dinámica los alumnos tendrán que  relacionarse con la gente del lugar con lo que esperamos destronar mitos acerca de la gente catalana. Al finalizar la dinámica volveremos Tarragona donde cenaremos y nos retiraremos a descansar.

Día 3 -26 de Septiembre-

Nos levantaremos de nuevo temprano para aprovechar el día, desayunaremos a las 8:30 para intentar salir a las 09:30 rumbo a Barcelona. Intentaremos ser puntuales ya que el trayecto en autocar a Barcelona desde nuestro albergue es de alrededor de una hora. Esperamos llegar a Barcelona a las 10:30 aprox. A nuestra llegada recorreremos la ciudad, los monumentos que esperamos conocer son: La Sagrada Familia, La Casa Batlló,  La Basílica de Santa María del Mar, El barrio Gótico y Monjuic. Entre tanto comeremos a las 15:00 antes de ir al Barrio Gótico y a Montjuic. Y a las 18:00 iremos al Palau de Sant Jordi para disfrutar del espectáculo de Varekai del Cirque du Soleil, donde podremos ver números acrobáticos, de malabares, de magia, etc… a las 20:00 se espera que finalice la función, con lo que nos montaremos en el autocar alrededor de las 20:30 para volver a nuestro albergue. Cenaremos a las 22:00 y posteriormente, nos acostaremos para regresar a casa a la mañana siguiente.